Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP Halaman 164 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas 14

AKURAT.CO Inilah kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 halaman 164 Kurikulum Merdeka.

Pada mata pelajaran IPS Kelas 7, materi yang dibahas adalah soal mengenai Bab Aktivitas Individu.

Para siswa diharapkan untuk mengerjakan soal yang terdapat dalam Lembar Aktivitas 14.

Soal pada Lembar Aktivitas 14 berfokus pada pertanyaan yang mengulas tentang dampak monopoli yang dilakukan oleh Belanda di Maluku.

Kunci jawaban yang disediakan ini hanya dimaksudkan sebagai referensi untuk membantu siswa dalam belajar di rumah.

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 164

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 97 Kurikulum Merdeka Membahas Makna Kata

Soal

Bagaimana dampak dari monopoli yang dilakukan oleh Belanda di Maluku?

Jawaban

Mekanisme monopoli yang dilakukan oleh Belanda di Maluku memiliki dampak terhadap masyarakat di sana.

Dampak dari monopoli tersebut ialah merugikan masyarakat sehingga membuat masyarakat menderita.

Perlu diketahui bahwa pada periode kekuasaan dan monopoli VOC di Indonesia, masyarakat Indonesia merasakan dampak yang positif.

Misalnya ditempatkannya hasil bumi Indonesia, utamanya rempah-rempah sebagai komoditi yang laris di pasar Eropa.

Hal ini membuat hasil bumi tersebut semakin mudah untuk diperdagangkan.

Tetapi, di sisi lain ada pula dampak negatif yang ditimbulkan, seperti adanya penindasan dalam bidang perdagangan.

Hal tersebut terlihat melalui hak monopoli VOC, perdagangan di Nusantara tidak diberikan kebebasan karena pihak VOC mengantisipasinya lewat Pelayaran Hongi.

Selain itu, perekonomian rakyat dipandang merugikan VOC sehingga tidak dibiarkan berkembang dan langsung diatasi dengan Ekstirpasi, yakni penebangan tanaman milik rakyat untuk mempertahankan agar harga rempah-rempah tidak merosot bila hasil panen berlebihan.

*Disclaimer:

Kunci jawaban ini disediakan hanya sebagai panduan belajar dan referensi tambahan.

Untuk pemahaman yang lebih mendalam, diharapkan siswa untuk tetap membaca materi secara lengkap dan berdiskusi dengan guru atau teman-teman.

Penggunaan kunci jawaban ini tidak dimaksudkan untuk menggantikan proses belajar yang aktif.