Latihan Soal TKA Bahasa Indonesia SD 2026, Dilengkapi dengan Jawaban!

AKURAT.CO Inilah kumpulan latihan soal TKA Bahasa Indonesia SD 2026 untuk mengasah kemampuan memahami makna tersirat, karakter tokoh, hingga hubungan antarperistiwa dalam teks. 

Dengan berlatih secara rutin menggunakan soal-soal terbaru yang dilengkapi jawaban dan pembahasan, siswa dapat meningkatkan ketelitian dalam belajar.

Selain itu, latihan soal TKA Bahasa Indonesia SD 2026 ini dapat membantu kamu mempersiapkan diri menghadapi ujian dengan lebih percaya diri.

Berikut daftar latihan soal TKA Bahasa Indonesia SD kelas 6 untuk mengasah kemampuan siswa.

Baca Juga: Presiden Prabowo Kembali Perkuat Alutsista dari Prancis, Salah Satunya Jet Tempur Rafale

Latihan Soal TKA Bahasa Indonesia SD 2026

1. Bacalah teks berikut!

Arga dikenal sebagai siswa yang tidak banyak berbicara di kelas. Ia lebih sering memperhatikan penjelasan guru dengan serius.

Setiap tugas yang diberikan selalu dikerjakan dengan rapi dan tepat waktu. Ia jarang bertanya, tetapi hasil pekerjaannya menunjukkan pemahaman yang baik.

Ketika hasil ulangan dibagikan, nilai Arga selalu berada di atas rata-rata kelas.

Karakter Arga adalah...

A. sombong

B. pendiam dan tekun

C. malas

D. ceroboh

Jawaban: B

2. Makna ungkapan buah hati adalah...

A. makanan

B. anak

C. hadiah

D. tanaman

Jawaban: B

3. Bacalah teks berikut!

Sekolah menyediakan fasilitas olahraga yang lengkap. Siswa dapat berlatih dengan lebih nyaman.

Hal ini membuat banyak siswa tertarik mengikuti kegiatan olahraga.

Prestasi sekolah di bidang olahraga pun meningkat.

Kesesuaian antarunsur dalam teks adalah...

A. fasilitas tidak berpengaruh

B. fasilitas meningkatkan prestasi

C. siswa tidak tertarik

D. olahraga tidak penting

Jawaban: B

4. Bacalah teks berikut!

Nina melihat temannya kesulitan memahami pelajaran. Ia menawarkan bantuan tanpa diminta.

Setelah pulang sekolah, Nina mengajak temannya belajar bersama.

Temannya menjadi lebih memahami materi dan merasa terbantu.

Relevansi peristiwa tersebut adalah...

A. menunjukkan persaingan

B. menunjukkan kepedulian

C. menunjukkan kemarahan

D. menunjukkan ketakutan

Jawaban: B

5. Makna ungkapan kambing hitam adalah...

A. hewan ternak

B. orang yang disalahkan

C. orang yang kuat

D. orang yang baik

Jawaban: B

6. Bacalah teks berikut!

Raka selalu datang tepat waktu ke sekolah. Ia jarang terlambat dan selalu siap mengikuti pelajaran.

Ia juga mengerjakan tugas sesuai jadwal yang telah ditentukan.

Kebiasaan tersebut membuat Raka menjadi siswa yang dipercaya oleh guru.

Karakter Raka adalah...

A. ceroboh

B. disiplin

C. malas

D. egois

Jawaban: B

7. Makna ungkapan ringan tangan adalah...

A. mudah marah

B. suka membantu

C. malas

D. pelit

Jawaban: B

8. Bacalah teks berikut!

Pagi itu, suasana desa terasa sangat sejuk. Kabut tipis masih terlihat di antara pepohonan.

Warga mulai beraktivitas dengan berjalan menuju ladang dan kebun mereka.

Suara alam yang tenang membuat suasana semakin nyaman.

Latar suasana dalam teks tersebut adalah...

A. panas dan ramai

B. sejuk dan tenang

C. gelap dan menegangkan

D. bising dan padat

Jawaban: B

9. Bacalah teks berikut!

Doni merasa kecewa karena gagal dalam lomba. Ia telah berlatih dengan sungguh-sungguh.

Ia sempat ingin berhenti mencoba karena merasa usahanya sia-sia.

Namun, setelah mendapat dukungan dari keluarga, Doni kembali berlatih.

Respons emosional Doni adalah...

A. menyerah

B. bangkit kembali

C. marah

D. takut

Jawaban: B

10. Makna ungkapan kepala batu adalah...

A. rajin

B. keras kepala

C. mudah marah

D. sabar

Jawaban: B

11. Bacalah teks berikut!

Hujan turun sejak siang hari dan belum berhenti hingga sore. Jalanan menjadi licin dan macet.

Banyak kendaraan berjalan lebih lambat dari biasanya.

Hal ini menyebabkan aktivitas masyarakat terganggu.

Hubungan antarperistiwa dalam teks adalah...

A. hujan mempercepat aktivitas

B. hujan menyebabkan gangguan

C. hujan tidak berpengaruh

D. hujan membuat jalan kering

Jawaban: B

12. Makna ungkapan besar hati adalah...

A. marah

B. bangga dan senang

C. takut

D. kecewa

Jawaban: B

13. Bacalah teks berikut!

Rina gemar membaca buku cerita. Ia sering menghabiskan waktu di perpustakaan.

Kebiasaan ini membuat wawasannya bertambah luas.

Ia juga menjadi lebih percaya diri saat berbicara.

Karakter Rina adalah...

A. malas

B. rajin

C. ceroboh

D. egois

Jawaban: B

14. Bacalah teks berikut!

Cuaca panas melanda kota selama beberapa hari. Banyak orang mengurangi aktivitas di luar ruangan.

Beberapa tempat umum terlihat lebih sepi dari biasanya.

Kondisi ini berdampak pada menurunnya aktivitas ekonomi.

Kesesuaian informasi dalam teks adalah...

A. cuaca meningkatkan aktivitas

B. cuaca menurunkan aktivitas

C. cuaca tidak berpengaruh

D. cuaca membuat ramai

Jawaban: B

15. Bacalah teks berikut!

Sebuah sekolah mengadakan kegiatan penghijauan. Siswa diminta menanam pohon di lingkungan sekolah.

Kegiatan ini dilakukan secara bersama-sama dengan penuh semangat.

Lingkungan sekolah menjadi lebih asri dan nyaman.

Relevansi kegiatan tersebut adalah...

A. membuang waktu

B. menjaga lingkungan

C. tidak penting

D. melelahkan

Jawaban: B

16. Bacalah teks berikut!

Dani merasa gugup saat akan tampil di depan kelas. Ia takut melakukan kesalahan.

Namun, ia mencoba menenangkan diri dan mengingat materi yang telah dipelajari.

Akhirnya, Dani mampu tampil dengan percaya diri.

Perubahan emosi Dani adalah...

A. marah menjadi senang

B. gugup menjadi percaya diri

C. takut menjadi sedih

D. bingung menjadi marah

Jawaban: B

17. Bacalah teks berikut!

Sekelompok siswa mengikuti lomba kebersihan kelas. Mereka bekerja sama membersihkan dan merapikan kelas.

Setiap siswa memiliki tugas masing-masing agar pekerjaan cepat selesai.

Kelas mereka akhirnya menjadi yang paling bersih dan memenangkan lomba. Nilai yang terkandung dalam teks adalah...

A. persaingan 

B. kerja sama 

C. kemarahan 

D. ketakutan

Jawaban: B

18. Bacalah teks berikut!

Seorang anak merasa kecewa karena tidak berhasil dalam lomba. Ia sempat ingin berhenti mencoba. Namun, ia kembali berlatih dan memperbaiki kesalahannya. Pada kesempatan berikutnya, ia berhasil meraih juara.

Respons emosional yang tepat adalah...

A. menyerah

B. bangkit dan berusaha

C. marah

D. takut

Jawaban: B

19. Makna ungkapan panjang tangan adalah...

A. suka membantu

B. suka mencuri

C. rajin

D. cepat marah

Jawaban: B

20. Bacalah teks berikut!

Pasar tradisional mulai sepi sejak hadirnya pusat perbelanjaan modern. Banyak pembeli beralih ke tempat yang lebih nyaman. Pedagang di pasar tradisional mengalami penurunan pendapatan. Kondisi ini membuat sebagian pedagang kesulitan mempertahankan usahanya.

Hubungan antarperistiwa dalam teks adalah...

A. pasar modern meningkatkan pendapatan pedagang lama

B. pasar modern memengaruhi pasar tradisional

C. pasar tradisional semakin ramai

D. tidak ada perubahan

Jawaban: B

21. Bacalah teks berikut!

Laras dikenal sebagai siswa yang tidak mudah menyerah. Ia selalu mencoba kembali ketika mengalami kesulitan. Saat nilainya menurun, ia tidak menyalahkan keadaan. Ia justru mencari cara untuk memperbaiki hasil belajarnya. Usahanya tersebut membuat nilainya kembali meningkat secara bertahap.

Karakter Laras adalah...

A. mudah putus asa

B. tekun dan pantang menyerah

C. ceroboh

D. egois

Jawaban: B

22. Bacalah teks berikut!

Hujan deras menyebabkan beberapa jalan di kota tergenang air. Kendaraan tidak dapat melintas dengan lancar. Sebagian warga memilih mencari jalan alternatif. Kondisi ini membuat waktu perjalanan menjadi lebih lama dari biasanya.

Kesesuaian informasi dalam teks adalah...

A. hujan mempercepat perjalanan

B. hujan menghambat aktivitas

C. hujan tidak berdampak

D. hujan membuat jalan kosong

Jawaban: B

Makna ungkapan buah bibir adalah...

A. makanan ringan

B. bahan pembicaraan

C. buah segar

D. hadiah

Jawaban: B

23. Bacalah teks berikut!

Rudi sering menunda pekerjaan rumahnya. Ia lebih memilih bermain daripada menyelesaikan tugas. Akibatnya, tugasnya sering terlambat dikumpulkan dan nilainya menurun. Setelah mendapat teguran, Rudi mulai mengubah kebiasaannya.

Relevansi peristiwa tersebut adalah...

A. menunda pekerjaan tidak berdampak

B. menunda pekerjaan merugikan diri sendiri

C. bermain lebih penting

D. tugas tidak perlu dikerjakan

Jawaban: B

24. Bacalah teks berikut!

Sebuah taman kota dibangun untuk memberikan ruang terbuka bagi masyarakat. Warga memanfaatkan taman tersebut untuk berolahraga dan bersantai. Keberadaan taman membuat lingkungan menjadi lebih hidup.

Kesesuaian antarunsur dalam teks adalah...

A. taman tidak dimanfaatkan

B. taman meningkatkan aktivitas warga

C. taman membuat lingkungan sepi

D. taman merugikan warga

Jawaban: B

25. Makna ungkapan ringan kepala adalah...

A. mudah marah

B. tidak banyak berpikir

C. ceroboh

D. rajin

Jawaban: B

26. Bacalah teks berikut!

Seorang siswa merasa gugup saat mengikuti lomba. Ia takut tidak dapat tampil dengan baik. Namun, ia mencoba mengingat latihan yang telah dilakukan sebelumnya. Setelah mulai tampil, ia menjadi lebih tenang dan percaya diri.

Perubahan emosi yang dialami siswa tersebut adalah...

A. takut menjadi marah

B. gugup menjadi tenang

C. senang menjadi sedih

D. bingung menjadi marah

Jawaban: B

27. Bacalah teks berikut!

Sekolah mengadakan program membaca setiap pagi. Siswa diminta membaca buku selama 15 menit. Kegiatan ini dilakukan secara rutin setiap hari. Minat baca siswa pun meningkat seiring waktu.

Hubungan informasi dalam teks adalah...

A. membaca tidak berpengaruh

B. membaca meningkatkan minat baca

C. membaca membuat siswa malas

D. membaca tidak penting

Jawaban: B

28. Makna ungkapan besar kepala adalah...

A. rendah hati

B. sombong

C. rajin

D. sabar

Jawaban: B

29. Bacalah teks berikut!

Seorang anak menemukan dompet di jalan. Ia membuka dompet tersebut untuk mencari identitas pemiliknya. Setelah menemukan alamat, ia mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya. Pemilik dompet merasa sangat berterima kasih atas kejujuran anak tersebut.

Respons emosional pembaca terhadap tokoh utama adalah...

A. marah

B. kagum

C. takut

D. kecewa

Jawaban: B

30. Bacalah teks berikut!

Nanda selalu berusaha menyelesaikan tugasnya tepat waktu. Ia membuat jadwal agar semua pekerjaannya teratur. Meskipun terkadang merasa lelah, ia tetap berusaha konsisten. Hasilnya, Nanda jarang mengalami keterlambatan dalam mengumpulkan tugas.

Karakter Nanda adalah...

A. ceroboh

B. disiplin dan teratur

C. malas

D. mudah menyerah

Jawaban: B

31. Bacalah teks berikut!

Kemacetan sering terjadi di jalan utama kota pada jam sibuk. Banyak kendaraan menumpuk di persimpangan. Sebagian pengendara mencoba mencari jalan alternatif. Namun, tidak semua jalan alternatif dapat mengurangi kepadatan.

Makna tersirat dari teks tersebut adalah...

A. semua jalan alternatif efektif

B. kemacetan sulit dihindari

C. kemacetan tidak berpengaruh

D. kendaraan berkurang

Jawaban: B

32. Makna ungkapan kepala dingin adalah...

A. cepat marah

B. tenang dalam berpikir

C. ceroboh

D. keras kepala

Jawaban: B

33. Bacalah teks berikut!

Sebuah sekolah mengadakan lomba membaca puisi. Banyak siswa ikut berpartisipasi. Mereka berlatih dengan sungguh-sungguh untuk memberikan penampilan terbaik. Kegiatan ini membuat siswa lebih percaya diri dalam berbicara di depan umum.

Kesesuaian antarunsur dalam teks adalah...

A. lomba tidak bermanfaat

B. lomba meningkatkan kepercayaan diri

C. siswa tidak tertarik

D. kegiatan tidak penting

Jawaban: B

34. Bacalah teks berikut!

Seorang anak merasa kecewa karena hasil ujiannya tidak memuaskan. Ia telah belajar dengan cukup keras.

Ia sempat merasa usahanya tidak berarti. Namun, ia kemudian menyusun rencana belajar yang lebih baik. Perubahan sikap yang terjadi adalah... 

A. rajin menjadi malas 

B. kecewa menjadi lebih berusaha 

C. senang menjadi sedih 

D. percaya diri menjadi takut

Jawaban: B

35. Makna ungkapan panjang akal adalah...

A. cerdik 

B. malas 

C. sombong 

D. takut 

Jawaban: A

Melalui kumpulan latihan soal TKA Bahasa Indonesia SD 2026 ini, siswa tidak hanya belajar menjawab soal, tetapi juga melatih kemampuan berpikir kritis dan memahami isi teks secara mendalam. 

Konsistensi dalam berlatih akan membantu meningkatkan hasil belajar sekaligus membangun kepercayaan diri saat menghadapi ujian sebenarnya.