Contoh Aksi Nyata Diferensiasi dalam Pembelajaran SD Paket A

AKURAT.CO Pembelajaran terdiferensiasi adalah suatu teknik mengajar atau pembelajaran di mana guru menggunakan berbagai metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan individu setiap siswa berdasarkan kebutuhannya.

Berikut ini adalah contoh aksi nyata diferensiasi dalam pembelajaran SD/Paket A:

1. Melakukan Salah Satu Jenis Diferensiasi (Konten/Produk/Proses):
   • Guru dapat memilih salah satu dari tiga jenis diferensiasi, yaitu:
     • Diferensiasi Konten: Mengukur tingkat kesiapan murid terhadap konten materi yang akan diberikan, minat, dan profil belajar murid.
     • Diferensiasi Produk: Dilakukan dengan menyusun skenario pembelajaran seperti kegiatan berjenjang, pertanyaan pemandu, tantangan di sudut minat, membuat agenda individual, dan kelompok fleksibel.
     • Diferensiasi Proses: Menyesuaikan strategi pembelajaran dengan kebutuhan murid dan tujuan pembelajaran pada jenjang PAUD hingga SMA/K.
2. Langkah-Langkah untuk Melakukan Aksi Nyata:
   • Pelajari terlebih dahulu topik Perencanaan Pembelajaran sebagai konsep dasarnya.
   • Ikuti modul pelatihan Diferensiasi dalam Pembelajaran SD/Paket A yang terdiri dari 3 modul:
     1. Memahami Murid
     2. Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi
     3. Penguatan Literasi SD
   • Baca materi dan tonton video di setiap modul secara berurut dari modul 1.
   • Catat hal-hal penting agar dapat dipelajari lagi dan menjawab soal pemahaman serta post test dengan tepat.
   • Isi cerita refleksi berdasarkan pertanyaan yang diberikan.
   • Setelah semua materi dibaca, video ditonton, soal pemahaman terjawab, dan cerita refleksi terisi, post test akan terbuka.
   • Jika gagal, post test dapat dijawab kembali hingga benar.
   • Setelah semua post test di setiap modul berhasil terjawab, aksi nyata akan terbuka untuk dipilih.
   • Pilih aksi nyata yang sekiranya paling mudah untuk dilakukan, baca rincian dengan seksama, dan ikuti langkah-langkah sesuai petunjuk.
   • Lengkapi semua dokumen yang diminta, seperti bahan presentasi, foto kegiatan aksi nyata, dan umpan balik dari rekan sejawat/siswa.

Semoga contoh aksi nyata ini membantu guru dalam mengimplementasikan diferensiasi dalam pembelajaran dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan efektif.