Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 110 Kurikulum Merdeka: Pembahasan Lengkap Materi Poster

AKURAT.CO Sedang mencari kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 110 Kurikulum Merdeka? Halaman ini membahas salah satu materi penting dalam pembelajaran teks persuasif, yakni poster—mulai dari pesan yang disampaikan, tata letak visual, penggunaan warna, hingga penentuan judul yang tepat.
Soal-soal tersebut mengajak siswa untuk mengamati dua poster bertema keuangan, lalu menganalisis apakah poster itu sudah memenuhi kriteria poster yang baik. Kunci jawaban berikut dapat digunakan sebagai panduan belajar di rumah serta bahan pembanding bagi orang tua ketika mengecek hasil pekerjaan anak.
Dalam buku Mahir Menulis Kreatif Teks Iklan, Slogan, dan Poster karya Arrie Widhayani (2020:50), dijelaskan bahwa:
“Poster adalah kombinasi visual dari rancangan yang kuat dengan warna dan pesan dengan maksud untuk menangkap perhatian orang yang lewat tetapi cukup lama menanamkan gagasan yang berarti dalam ingatannya.”
Dari definisi tersebut, jelas bahwa poster tidak hanya soal tampilan visual, tetapi juga bagaimana pesan dirancang agar mudah dipahami dan diingat.
Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 110
Berikut daftar pertanyaan yang muncul pada halaman tersebut:
-
Informasi apa yang kalian peroleh dari sepasang poster tersebut?
-
Apakah tata letaknya membuat poster tersebut sudah menarik untuk dibaca?
-
Poster di atas tidak memakai banyak warna. Bagaimana menurut kalian?
-
Apa judul yang tepat untuk poster tersebut?
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 110 Kurikulum Merdeka
1. Informasi dari Sepasang Poster
Berdasarkan pengamatan terhadap dua poster yang ditampilkan, berikut beberapa informasi utama yang bisa ditangkap:
Poster 1:
a. Mengingatkan pentingnya bijak menggunakan uang.
b. Menyampaikan pesan bahwa uang tidak boleh disia-siakan.
c. Mendorong orang untuk belajar mengelola keuangan.
Poster 2:
a. Mengingatkan pentingnya menabung.
b. Menyampaikan pesan bahwa menabung adalah kebiasaan yang baik.
c. Mendorong orang untuk mulai menabung sejak dini.
Dari kedua poster tersebut terlihat bahwa tema besarnya berkaitan dengan literasi keuangan, khususnya bagaimana seseorang seharusnya memperlakukan uang dengan lebih bertanggung jawab.
2. Analisis Tata Letak Poster
Pertanyaan kedua menyoroti aspek visual, yakni apakah susunan elemen dalam poster sudah cukup menarik untuk dibaca.
Poster 1:
a. Gambar orang yang sedang memegang uang diletakkan di bagian tengah poster. Hal ini membuat poster terlihat lebih menarik dan pesannya lebih mudah dipahami.
b. Kalimat utama diletakkan di bagian atas poster. Hal ini membuat kalimat utama lebih terlihat dan mudah dibaca.
c. Kalimat pendukung diletakkan di bagian bawah poster. Hal ini membuat kalimat pendukung lebih terlihat dan mudah dibaca.
Poster 2:
a. Gambar celengan diletakkan di bagian tengah poster. Hal ini membuat poster terlihat lebih menarik dan pesannya lebih mudah dipahami.
b. Kalimat utama diletakkan di bagian atas poster. Hal ini membuat kalimat utama lebih terlihat dan mudah dibaca.
c. Kalimat pendukung diletakkan di bagian bawah poster. Hal ini membuat kalimat pendukung lebih terlihat dan mudah dibaca.
Secara umum, kedua poster dinilai sudah memiliki hierarki visual yang jelas. Pembaca langsung diarahkan ke gambar utama, lalu ke pesan inti, dan akhirnya ke kalimat pendukung yang memperkuat makna poster.
3. Pendapat tentang Penggunaan Warna
Poster-poster tersebut tidak menggunakan terlalu banyak warna. Namun, hal itu justru memberi kesan:
-
Tampilan lebih sederhana
-
Tulisan mudah dibaca
-
Fokus pembaca tidak teralihkan
Walaupun minim warna, poster tetap tampak menarik karena memanfaatkan warna cerah dan kontras, sehingga pesan utama masih menonjol dan mudah ditangkap oleh orang yang melihat sekilas.
4. Penilaian Keseluruhan dan Judul Poster
Untuk soal keempat, penilaian diarahkan pada apakah poster sudah memenuhi kriteria poster yang baik sekaligus menentukan judul yang sesuai.
Jawaban yang dapat digunakan:
Secara keseluruhan, sepasang poster tersebut sudah memenuhi kriteria poster yang baik. Poster tersebut memiliki informasi yang jelas dan menarik, tata letak yang baik, dan penggunaan warna yang tepat. Poster tersebut juga memiliki judul yang menarik dan sesuai dengan isi poster.
Judul yang dapat mewakili isi kedua poster antara lain berkaitan dengan pengelolaan uang dan kebiasaan menabung, misalnya tentang pentingnya menggunakan uang secara bijak dan membangun kebiasaan finansial sejak dini.
Mengapa Materi Poster Penting Dipelajari?
Dalam pelajaran Bahasa Indonesia, poster termasuk ke dalam teks persuasif visual. Siswa tidak hanya belajar membaca pesan, tetapi juga memahami:
-
bagaimana gambar mendukung teks,
-
cara penempatan judul agar langsung menarik perhatian,
-
serta pemilihan warna supaya pesan mudah diingat.
Kemampuan ini berguna dalam kehidupan sehari-hari, terutama saat membuat kampanye sosial, promosi kegiatan sekolah, atau iklan sederhana.
Kesimpulan
Pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 110 Kurikulum Merdeka menunjukkan bahwa kedua poster yang dianalisis telah memenuhi unsur poster yang efektif: pesan jelas, tata letak rapi, visual kuat, dan penggunaan warna yang tepat. Materi ini membantu siswa memahami bagaimana sebuah poster seharusnya dirancang agar mampu menarik perhatian sekaligus menyampaikan pesan secara singkat dan kuat.
Kalau kamu tertarik dengan pembahasan materi sekolah lainnya atau update kunci jawaban terbaru, pantau terus artikel edukasi berikutnya di AKURAT.CO.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 114 Lengkap: Menyimak Video Bertema Wirausaha Muda
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 104: Inspirasi Usaha Tukang Ojek Payung
FAQ
Apa yang dibahas dalam Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 110 Kurikulum Merdeka?
Halaman tersebut membahas materi tentang poster, mulai dari pesan yang disampaikan, tata letak visual, penggunaan warna, hingga penilaian apakah poster sudah memenuhi kriteria poster yang baik.
Apa tema utama dari dua poster yang dianalisis?
Kedua poster mengangkat tema pengelolaan keuangan, khususnya pentingnya menggunakan uang secara bijak dan membangun kebiasaan menabung sejak dini.
Informasi apa yang diperoleh dari poster pertama?
Poster pertama menyampaikan pesan tentang pentingnya bersikap bijak dalam menggunakan uang, tidak menyia-nyiakan uang, serta mendorong orang untuk belajar mengelola keuangan.
Apa pesan utama yang ada di poster kedua?
Poster kedua menekankan pentingnya menabung, menjadikan menabung sebagai kebiasaan yang baik, dan mengajak orang untuk mulai menabung sejak dini.
Mengapa tata letak poster dianggap sudah menarik?
Karena gambar utama ditempatkan di bagian tengah, judul atau kalimat utama berada di bagian atas, dan kalimat pendukung di bagian bawah. Susunan ini membuat pesan mudah dipahami secara cepat.
Bagaimana pendapat tentang penggunaan warna yang terbatas?
Walaupun tidak memakai banyak warna, poster tetap terlihat menarik karena menggunakan warna cerah dan kontras sehingga mudah dibaca dan tidak membingungkan.
Apakah kedua poster sudah memenuhi kriteria poster yang baik?
Ya. Poster dinilai sudah memenuhi kriteria poster yang baik karena memiliki informasi yang jelas, tata letak rapi, visual kuat, serta penggunaan warna yang tepat.
Judul apa yang cocok untuk kedua poster tersebut?
Judul yang sesuai berkaitan dengan pengelolaan uang dan kebiasaan menabung, misalnya tentang pentingnya menggunakan uang secara bijak atau membangun kebiasaan finansial sejak dini.
Untuk apa kunci jawaban ini digunakan?
Kunci jawaban ini dapat dijadikan panduan belajar mandiri bagi siswa serta referensi bagi orang tua untuk mengecek dan mengoreksi hasil pekerjaan anak.
Materi poster termasuk jenis teks apa dalam pelajaran Bahasa Indonesia?
Poster termasuk ke dalam teks persuasif visual, karena bertujuan memengaruhi pembaca melalui kombinasi gambar, warna, dan kalimat singkat yang kuat.
Dilarang mengambil dan/atau menayangkan ulang sebagian atau keseluruhan artikel di atas untuk konten akun media sosial komersil tanpa seizin redaksi.
Berita Terkait
Berita Terkini









